Web Analytics Made Easy - Statcounter

به گزارش ایرنا، مهران فاطمی عصر پنجشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان یزد، افزود: تکثر امر مطلوبی در فعالیت های دانش آموزی است و مجموعه های مختلفی که به فعالیت این بخش می‌کنند، هر کدام منشا خیر و برکت هستند و هر دانش آموز می تواند بنا به سلیقه ای که دارد، مجموعه مورد نظر خود را انتخاب کند .

وی ادامه داد: آموزش و پرورش و دبیران این نهاد اگر به فعالیت های دانش آموزی اعتقاد نداشته باشند و از این فعالیت ها حمایت نکنند یا به عنوان کار اضافی و مزاحم نگاه کنند، قطعا اقدامات این مجموعه ها اثرگذاری لازم را نخواهد داشت.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رییس شورای آموزش و پرورش استان یزد گفت: بخشی از جامعه پذیرشدن دانش آموزان، بروز توانمندی های آنان و مسئولیت پذیری این قشر از مدرسه و در فعالیت هایی که در قالب های مختلف انجام می دهند، شکل می گیرد و نیروسازی، کادرسازی و جریان سازی صحیح توسط تشکل‌ها ی دانش آموزی انجام می شود، لذا فرمانداران در این زمینه رویکرد حمایت از اقدامات فرهنگی برای تقویت تشکل های دانش آموزی را مد نظر قرار دهند.

فاطمی افزود: استفاده از امکانات آموزش و پرورش باعث می شود با راهبری این نهاد، بخشی از جامعه هدف خدمات رسانی شود و باید توسط این نهاد برنامه های متنوعی برای جامعه پذیری و مسئولیت پذیری دانش آموزان انجام شود.

استاندار یزد در بخش دیگری از سخنان خود گفت: برگزاری مراسم روز بزرگداشت معلم نیز در سالجاری با برنامه های نوآورانه و متفاوت از سال‌های قبل برگزار و در شان فرهنگیان و معلمان اجرا شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز در این جلسه گفت: به مناسبت بزرگداشت هفته معلم در سالجاری برنامه های فرهنگی متنوعی پیش بینی شده که غبارروبی گلزار شهدا، عیادت و دیدار با پیشکسوتان و تجلیل از معلمان برتر برخی از برنامه های پیش بینی شده است.

محمد کاظم رحیمی نژاد افزود: بیش از سه هزار نفر در طرح انتخاب معلم برتر ثبت نام کرده اند که ۷۶۵ نفر به مرحله منطقه ای راه یافتند و تا معلمان برتر استان برای معرفی به مرحله کشوری انتخاب شوند.

وی ادامه داد: در استان یزد سه جلسه ستاد بزرگداشت مقام معلم برگزار و این ستاد از ۱۴ اسفند سال گذشته فعالیت خود را آغاز کرده و در ۹ کارگروه تخصصی برنامه ها در حال اجرا است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد در بخش دیگری از سخنان خود گفت: این نهاد نیازمند کمک دستگاه‌های دیگر در رابطه با فعالیت های فرهنگی است و انتظار می رود دستگاه‌های دیگر نیز در زمینه نیروی انسانی و منابع به ما کمک کنند.

رحیمی نژاد افزود: با توجه به هجمه دشمنان به حوزه فرهنگی، حداقل هایی بودجه و امکانات موجود کفاف فعالیت های فرهنگی را نمی دهد، بعنوان مثال فقط ۲۰ درصد مدارس می توانند از اردوگاه و اماکن آموزش و پرورش استفاده کنند و این فرصت برای بقیه دانش آموزان فراهم نمی شود و لذا ارگان‌های دیگر می توانند در این زمینه با ارائه امکانات به آموزش و پرورش کمک کنند.

هم افزایی بین تشکل های دانش آموزی، پرورش مربی ویژه فعالیت های فرهنگی ، حمایت مالی از فعالیت های دانش آموزی ، حمایت از طرح های انجمن اسلامی دانش آموزان، برنامه ریزی برای مراسم بزرگداشت مقام معلم در سالجاری بخشی از پیشنهادات این نشست بود.

استان‌ها یزد ۰ نفر مسعود میرجلیلی برچسب‌ها مدارس یزد مهران فاطمی

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس یزد مهران فاطمی مدارس یزد مهران فاطمی آموزش و پرورش استان یزد دانش آموزی دانش آموزان فعالیت ها برنامه ها تشکل ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۴۷۱۴۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود

استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.

این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.

استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزش‌و‌پرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.

علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.

قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران‌ و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.

استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ‌، بینش‌ و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.

قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.

قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزش‌و‌پرورش در زمینه‌ ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.

‌انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • لزوم ارتباط گیری مستمر با جامعه دانش آموزی
  • نمایش دستاوردهای خودکفایی دانش‌آموزان با نیازهای ویژه در سنندج
  • نمایشگاه دست ساخت‌های دانش آموزی در سنندج
  • تاکید استاندار بر پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی دانش آموزی
  • استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
  • مساعدت بنگاه‌های معدنی برای توسعه و تجهیز اردوگاه‌های دانش‌آموزی جوادیه و شهید باهنر
  • آیین‌نامه توسعه و تقویت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تصویب شد
  • ۶۰ هزار تارک تحصیل سال گذشته به چرخه آموزش بازگشتند
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری